Совместная деятельность с детьми.

Создатель Наталья Самсонова

Денек Мамы – самый светлый, теплый, хороший домашний праздничек, который отмечается в нашей стране в последнее воскресенья ноября.

Цель этого красивого праздника-поддержать традиции бережного дела к даме, особо отметить значение в нашей жизни самого головного человека - мамы.

Это красивая возможность уделить внимание своим мамам, согреть их теплом, в каком Совместная деятельность с детьми. они так нуждаются. Каждый человек на земле, независимо от того, взрослый ты либо ребенок, должен всегда держать в голове кем является для него мать и, что только мать всегда будет обожать и принимать тебя таким какой ты есть, никогда не отвернется от тебя невзирая ни на что. Нет Совместная деятельность с детьми. ничего прекраснее и бескорыстнее материнской любви.

Счастье и краса материнства во все века воспевались наилучшими живописцами и поэтами. И неслучайно - от того, как почитаема в

государстве дама, воспитывающая малышей, можно найти степень

культуры и благополучия общества. Счастливые детки вырастают в дружной

семье и под опекой счастливой мамы.

Актуальность

Значение семьи в жизни каждого Совместная деятельность с детьми. человека тяжело переоценить. Чем семья благополучнее, чем больше в ней уделяется внимания каждому

члену семьи и малышу в том числе, тем более уверенно ребенок будет ощущать

себя в жизни. Непременно, важнейшую роль в жизни каждого малыша играют предки. Им детки подражают, на их желают быть схожими. Но самым близким человеком в Совместная деятельность с детьми. семье для малыша является мать.

Любовь мамы — это бесспорная любовь. Мать готова принять собственного малыша таким какой он есть. Неспособность мамы так обожать собственного малыша плохо сказывается на формировании его чувства собственного плюсы, самосознании малыша и его возможности обожать.

Мать – 1-ое слово, которое произносит каждый ребенок, когда начинает говорить Совместная деятельность с детьми.. Конкретно мать становится для малыша первым, кто знакомит дитя с миром вокруг нас. На исходном шаге формирования личности малыша, на дошкольные учреждения возложена большая ответственность в работе с семьей в нравственном, патриотическом, эстетическом направлениях. Воспитание в ребенке любви, почтения, чувства сопереживания и взаимопомощи близкому человеку – маме, является нужным составляющим в нравственном Совместная деятельность с детьми. воспитании деток.

В процессе бесед узнала, что детки не в достаточной степени имеют представление о роли матери в их жизни, о ее упражнениях дома и обязательствах на работе. У малышей и родителей не много времени для общения. Праздничек служит сближению малышей и родителей через совместную деятельность, поддерживает авторитет родителей Совместная деятельность с детьми. в очах деток.

В процессе проекта планируется дать возможность детям и мамам пообщаться вместе не в домашней обстановке, а в детском саду, проявить обоюдные чувства друг к другу.

Наш проект – красивый повод поразмышлять о роли мамы и семьи в жизни каждого человека, о семейных традициях и их развитии в Совместная деятельность с детьми. современных критериях, об почтении и почитании матерей, желании помогать и хлопотать о их.

Цель проекта: сформировать осознанное осознание значимости матерей в жизни деток.

Задачки проекта:

• Обобщить познания деток дошкольного возраста о международном праздничке «День матери».

• Воспитывать почтение и заботу, проявлять бережное отношение, желание

• посодействовать и делать приятное маме Совместная деятельность с детьми., самому дорогому человеку.

• Содействовать воспитанию нравственных устоев семьи, почтения к старшим.

• Вдохновлять малышей выражать благодарность своим матерям за заботу через продуктивную деятельность (лепку, аппликацию, рисование).

• Содействовать единению деток и их родителей, получении ими наслаждения от общения вместе.

• Вдохновлять малышей выражать благодарность своим матерям за заботу через продуктивную деятельность (лепку, аппликацию Совместная деятельность с детьми., рисование).

• Развивать коммуникативные способности деток, умение отыскивать выход из

o проблемных ситуаций.

• Содействовать сплоченности родительского коллектива.

• Обогащать детско-родительские дела опытом совместной творческой деятельности.

• Воспитывать благожелательное общение малышей в играх, продуктивной совместной деятельности меж сверстниками и взрослыми.

Участники проекта: воспитатели старшей группы, матери, бабушки, малыши старшего дошкольного возраста Совместная деятельность с детьми., музыкальный управляющий.

Тип проекта: творческий, групповой, короткосрочный.

Срок реализации проекта: 2 недели (с 14 по 27 ноября 2016 год)

Трудности, на решение которых ориентирован проект:

• недочет познаний у дошкольников о праздничке «День матери»;

• доминирование у современных деток потребительского дела к мамы;

• детки считают схожими празднички «День матери» и «8 Марта»

Предполагаемый итог:

• усвоение детками Совместная деятельность с детьми. различия в схожих торжественных деньках;

• обогащение познаний деток о роли матери в их жизни, через раскрытие вида мамы в поэзии, в живописи, музыке, художественной литературе;

• увеличение энтузиазма к ценностям семьи;

• воспитание рачительного, почтительного дела к маме;

• улучшение уровня скопленных практических способностей деток и родителей (развитие художественного вкуса деток и родителей; улучшение стиля Совместная деятельность с детьми. партнерских отношений)

• поиск новых форм взаимодействия преподавателей с родителями

Этапы работы над проектом:

1. Предварительный шаг

• определение темы проекта, постановка целей и задач;

• разработка шагов проектной деятельности;

• поисковая работа по подбору иллюстративного материала по теме проекта

• составление плана основного шага;

• подбор и разработка совместной деятельности взрослого и малышей: подбор литературных произведений Совместная деятельность с детьми. о маме; бесед; иллюстративного материала «Профессии мамы»; организация выставки рисунков «Моя самая прекрасная мать!»; совместное изготовка поделок к выставке «Вместе с матерью творим»

• создание развивающей предметно-пространственной среды

2. Основной шаг реализации проекта

Совместная деятельность с детками.

Реализация проекта через интеграцию образовательных областей:

"Познавательное развитие"

НОД: «Мама – труженица»

Беседы: «День матери»; «Семейные традиции»;

Знакомство Совместная деятельность с детьми. деток с пословицами о маме

Экскурсии: «Столовая»; «Прачечная»

"Речевое развитие"

Беседы с детками: «Моя возлюбленная мама».

Составление рассказов: «Здравствуй, мамочка моя!»; «Мама, мамочка, мамуля! Больше всех тебя люблю я!»

Чтение детской литературы, заучивание стихотворений и пословиц о маме и бабушке.

М. Цветаева «У кроватки»; Р. Гамзатова «Берегите матерей»; Е. Благинина Совместная деятельность с детьми. «Посидим в тишине»; Г. Виеру «Мамин день»; А Плещеев «Бабушка и внучек».

"Социально – коммуникативное развитие"

Игровая ситуация - «Помоги маме сварить суп и компот»

Проблемный вопрос: «Зачем человеку нужна мать?»

Личные беседы: «Кем работает моя мама»; «Что ты делаешь, когда огорчается мать?»

Рассказ из личного опыта на Совместная деятельность с детьми. тему: «Моя мама».

Беседа: «Почему необходимо помогать девченкам и защищать их». Обыгрывание и обсуждение ситуаций: «Кто уступит», «Если девченке тяжело, кто поможет».

Развлечение «День матери»

"Художественно – эстетическое развитие"

Чтение детской литературы, заучивание стихотворений и пословиц о маме и бабушке.

М. Цветаева «У кроватки»; Р. Гамзатова «Берегите матерей»; Е. Благинина «Посидим в тишине Совместная деятельность с детьми.»; Г. Виеру «Мамин день»; А Плещеев «Бабушка и внучек».

Пение песен о маме и бабушке: «Зореньки краше», «Солнечные лучики»

Прослушивание аудиозаписи «Песенка мамонтенка»

Вернисажи детских рисунков: «Моя самая прекрасная мать!»;

Пластилинография: «Цветок для мамы».

Аппликация «Украсим салфетку», «Незабудка»

Работа с родителями:

1. Статьи в родительский уголок «День мамы Совместная деятельность с детьми.: история и традиции», «Изречения узнаваемых людей о маме». Беседы с родителями на эти темы.

2. Привлечь родителей к сбору материалов, нужных для реализации проекта.

3. Проведение мастер-класса совместной деятельности малыша с матерью по ручному труду (изготовка игрушек, картинок, декорирование и т. д.).

4. Подбор журналов, литературы для персональной работы родителям на тему Совместная деятельность с детьми. «Роль мамы в воспитании малыша в семье».

5. Проведение «Вечера сказок о маме» (чтение сказок матерью, викторины по сказкам, драматизация).

6. Создание и обогащение картотеки «Художественного народного творчества произведений о маме» вместе с родителями.

7. Попросить родителей выучить с детками стихотворения к праздничку «День матери».

8. Анкетирование «Какой, по-вашему воззрению, является современная Совместная деятельность с детьми. мать?»

9. Календарное планирование и проведение занятий, совместной деятельности, игровой деятельности в рамках проекта:

• роль родителей в торжественном мероприятии в старшей группе «Моя мать наилучшая на свете»;

• разработка презентации «Портреты наших мам»;

• выставка работ «Мамино любимое занятие»;

• изготовка подарка для мам;

• фотовыставка «Мама на работе»;

• изготовка ширмы «Мать и дитя»;

• презентация Совместная деятельность с детьми. поделок «Вместе с матерью творим»;

• анкетирование «Какой, по-вашему воззрению, является современная мать?»

3. Заключительный шаг

Проведение мастер-класса совместной деятельности малыша с матерью по ручному труду (изготовка игрушек, картинок, декорирование и т. д.).

Выставка рисунков деток «Моя самая прекрасная мать!».

Оформление поздравления для мам с внедрением сделанных Совместная деятельность с детьми. детками цветов-незабудок.

Презентация проекта: проведение торжественного мероприятия «Моя мать наилучшая на свете».

Литература:

1. Веракса Н. Е., Комарова Т. С., М. А. Васильева. Примерная основная общеобразовательная программка дошкольного образования «От рождения до школы». – М. : Мозаика-Синтез, 2010.

2. Гербова В. В Занятия по развитию речи в старшей группе детского сада. – М. : Просвещение.

3. Журнальчики "Дошкольное Совместная деятельность с детьми. воспитание".

4. Краснощекова Н. В. Сюжетно- ролевые игры для деток дошкольного возраста. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2012.

5. Сахипова З. Г. Читаем детям. – Ленинград: Просвещение, 1987.

6. Стихи и рассказы о маме.


sovmestnij-osmotr-dezhurnih-vrachej-halmuratov-md-artikbaeveb.html
sovmestnij-osmotr-dezhurnih-vrachej-i-urgentnim-nevropatologom.html
sovmestnij-osmotr-dezhurnih-vrachej-zhazikbaevoj-gm.html